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主题:SAP School? SAD School?● 黄循通 今日观点 2007-05-05 作者:冬冬 11:58am 06/05/2007 今日观点 2007-05-05 -------------------------------------------------------------------------------- 还记得1979年1月2日实施的SAP School, 是在1978年12月小六会考(PSLE)放榜前夕公布的。在我记忆中，这也是有史以来的第一个“教育分流制度”，只有排名在首8%的全国小六考生才有资格申请入SAP School就读。所以特选源流课程的学生，也俗称为“8%生”。 我所就读的是公教中学附小，依照公教中学的升学传统，公中附小的小六毕业生，只要在PSLE中的所有4个科目考获及格，就可以升上中学部就读初中一。所以在不知道要实施SAP School的情况下，我们这一批小六考生便进行了PSLE。 结果1978年12月，成绩放榜了，及格是及格了，可是依照即将实行的SAP School计划入学标准，我是其中升不了公教中学的附小毕业生，因为根据排行，我所考出的成绩是在8%以外。这简直是晴天霹雳的消息！成绩放榜前是胸有成竹的把握会升到公教中学，放榜后却是名落孙山。那时，真是搞到家人、母校措手不及、乱成一团，对于我的升学去向更是不知如何是好。 家人、母校为了这突然其来的发展，迅速的向有关政府部门请命，希望有关部门能够网开一面，让PSLE及格的公教中学附小毕业生，升到中学部去。结果，有关部门答应母校多开两班，我很侥幸的挤进了我的母校。 可笑的是，这最后两班的中一生(也称为“非8%班”)，所读的课程与“8%班”一样，唯有不同的是，有关部门指定，“非8%班”只能修读华文第一语文(CL1)和英文第二语文(EL2)，或只能修读英文第一语文(EL1)和华文第二语文(CL2)，而不能够修读像“8%班”的中英都是第一语文(CL1, EL1)。 母校全体从校长到老师还是不管指令，一视同仁的对“8%班”和“非8%班”给予CL1和EL1的教学，充分的体现了公教中学以中英教学为重的精神。后来，我们也有很多位非8%生，通过中二、三的成绩，挤进了“8%班”，名正言顺的以SAP School学生的名义毕业。 化悲愤为力量，是我在这事件的总体验。因为，悲伤只会让自己可怜自己。我也在12岁的那年，领悟了世事难料的意义，更确定了世上没有所谓理所当然的定局。 我夹着双语的背景，穿过娱乐界、商业界、广告界和媒体界，让受单语教育的同僚、上司，另眼相看，也为自己和事业制造了无数的机会。 我常说的一句话，“拥有双语背景，没什么了不起。如果想因为双语背景而如虎添翼的话，到别处起飞去吧！”
·作者任职于新加坡报业控股市场集团 |
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